활동안

「나무늘보가 사는 숲에서」 무슨 일이 일어났을까요?

생활주제 나무 추천연령 만5세
주제 나무와 환경 선택활동 동화/동시/동극
개요 및 목표

- 동화를 감상하며 내용을 이해한다.
- 나무가 동물과 사람에게 주는 이로움을 안다.
- 나무를 심고 가꾸어야 할 필요성을 느낀다.

누리과정 관련요소

- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 말이나 이야기를 관심 있게 듣는다.
- 의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 책에 관심을 가지고 상상하기를 즐긴다.
- 자연탐구 > 자연과 더불어 살기 > 생명과 자연환경을 소중히 여긴다.

활동자료

동화 「나무늘보가 사는 숲에서」

<활동지>

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활동방법

1) 동화의 제목을 보며 이야기나눈다.
- 오늘 함께 감상할 동화의 제목을 살펴보자.
- 오늘은 「나무늘보가 사는 숲에서」라는 동화를 감상하려고 해.
- 동화의 제목을 보니, 동화에 누가 등장할 것 같니?
- 동화에서 어떤 일이 벌어질까?

2) 동화를 감상한다.
- 동화를 함께 감상해보자.


3) 동화 속 줄거리에 대해 이야기 나눈다.
- 동화 속에서 어떤 일이 벌어졌니?
- 기계가 와서 나무를 베어갈 때 나무늘보는 무엇을 하고 있었니?
- 나무가 사라지자 숲에 살던 동물들은 어떻게 되었니?
- 나무늘보가 어떻게 다시 숲에 나타나게 되었니?
- 지금 나무늘보가 살고 있는 숲에서도 이런 일이 벌어지고 있을까?

4) 동화를 감상한 소감을 나눈다.
- 동화를 들으니 어떤 느낌이 드니?
- 너희가 만약 나무늘보라면 어떨 것 같니?
- 동화를 들으면서 새롭게 알게 된 것이 있니?
- 숲에 있는 나무를 어떻게 해야 할 것 같니?
- 내일부터는 나무를 심고 가꾸는 방법에 대해 알아보기로 할까?

확장활동

- 나무를 심고 가꾸어보는 활동을 할 수 있다.
- 자유선택활동 시간에 음률영역에서 손가락 나무늘보가 되어 음악을 들으며 나무 위를 오르내리는 놀이를 해볼 수 있다.