| 활동방법 |
1) 나무의 생김새와 특징에 대해 알아본다.
- 주변에서 나무를 본적이 있니?
- 주변에 어떤 나무들이 있었니?
- 내가 본 나무의 생김새나 모습을 설명할 수 있니?
- 내가 본 나무의 이름을 알고 있니?
- 내가 본 나무와 친구가 본 나무의 특징을 비교해 본다.
- 나무의 생긴 모습은 모두 같을까?
2) 나무 길이 재는 방법에 대해 이야기한다.
- 나무의 길이를 잰다면 어떤 방법으로 재면 좋을까?
- 나무의 길이는 무엇으로 재면 좋을까?
- 길이를 재는 도구들은 어떤 것들이 있을까?(손, 자, 줄자, 털실, 긴 종이 등 다양한 도구들에 대해 알아본다.)
- 길이가 긴 나무는 어떤 방법으로 잴 수 있을까?
3) ‘나뭇가지의 길이재기’활동지에 나와 있는 나무의 길이를 재어본다.
- 활동지의 나무는 어떤 방법으로 잴 수 있을까?
- 무엇을 이용해 길이를 재면 좋을까?
- 털실을 이용해 나무의 키나 나뭇가지의 길이를 재어볼까?
- 나무의 길이만큼 털실을 잘라줄 수 있니?
- 자른 털실을 활동지에 표시되어 있는 숫자 자에 맞추어 길게 붙여보면 어떨까?
- 털실의 길이가 얼마나 되는지 숫자를 읽어 볼 수 있겠니?
- 다른 친구들이 잰 나뭇가지의 길이도 비교해볼까?
4) 밖으로 나가 주변의 나무들의 길이를 다양한 도구와 다양한 방법으로 재어 본다.
- 주변의 나무를 재려면 어떤 도구들을 사용하면 좋을까?
- 각자 다른 길이재기 도구를 사용해 재어볼 수 있겠니?(줄자, 리본 줄, 털실, 내 팔 등)
- 나무의 크기나 길이가 긴 나무는 어떤 방법으로 재면 좋을까?
- 나무기둥은 무엇으로 재면 좋을까?
- 내가 잰 나무의 길이를 소개해볼 수 있니? |
