- 내가 듣기 좋은 소리에 대해 생각해본다.
- 동화를 듣고 자신의 생각과 경험을 말로 표현한다.
- 동화를 즐겁게 감상한다.

- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.
- 의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 책에 관심을 가지고 상상하기를 즐긴다.

‘세상에서 가장 좋은 소리’(박혜수 글/이재경 그림/엔이키즈)동화책 

<활동지>

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1. 동화책의 표지를 보며 이야기 나눈다.
- 동화책 표지에 어떤 그림이 보이니?
- 돼지가족이 어떤 표정을 짓고 있니?
- 동화책의 제목을 함께 읽어볼까?
- ‘세상에서 가장 좋은 소리’를 들어서 이렇게 행복한 표정인걸까?
- 그림을 보니 돼지가족이 가장 좋아하는 소리는 무엇일 것 같니?

3. ‘세상에서 가장 좋은 소리’ 동화를 감상한다.

4. 동화의 내용을 회상하며 이야기 나눈다.
- 동화에서 어떤 소리들이 나왔니?
- 오빠 돼지 파랑이는 어떤 소리가 가장 좋다고 했니?
- 너희들도 새 소리를 좋아하니? 새 소리를 들으면 어떤 기분이니?
- 분홍이처럼 피아노 소리를 좋아하는 친구도 있니?
- 엄마돼지가 가장 좋아하는 소리는 무엇이었니?

5. 내가 좋아하는 소리에 대해 이야기 나눈다.
- 너희들은 어떤 소리를 가장 좋아하니?
- 그 소리를 왜 좋아하니?
- 그 소리를 들으면 어떤 마음이 드니?
- 내가 좋아하는 소리를 친구들에게 소개해 볼까?

6. 동화를 감상한 소감을 이야기 나눈다.
- ‘세상에서 가장 좋은 소리’ 동화를 들으니 어떤 생각이 들었니?
- 동화에서 어떤 부분이 가장 기억에 남니?
- 동화를 듣고 새롭게 알게 된 점이 있니?

- 유아들이 가장 좋아하는 소리를 그림으로 표현하거나 그래프로 만들어 보는 활동으로 확장할 수 있다.