- 친구를 사랑하는 마음을 표현한다.
- 우리 반 친구의 좋은 점을 찾아 칭찬을 한다.
- 자신의 생각과 느낌을 적절한 말로 표현한다.

- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.
- 사회관계 > 더불어 생활하기 > 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다.

악기(마라카스, 트라이앵글, 레인스틱, 오션드럼, 귀로), 뽑기상자, 유아얼굴사진, 화이트보드

<활동지>

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1. 소리로 마음을 전할 수 있을지 생각해본다.
- 친구들을 생각하면 어떤 마음이 드니?
- 친구에게 내 마음을 전해 본 적 있니?　
- 소리로 마음을 전달할 수 있을까?
- 어떤 소리를 들려주면 친구를 사랑하는 내 마음이 잘 전해질까?

3. 악기 소리와 노래 소리로 친구에게 마음을 전한다.
- 혹시 친구에게 악기 소리로 마음을 표현하고 싶은 사람 있니?
- 어떤 악기의 소리를 들려주고 싶니? 왜 그 악기를 선택했니?
- 어떻게 연주해야 친구를 좋아하는 마음이 잘 전달될까?
- 친구들에게 아름다운 악기 소리를 전해볼까?
- 이번에는 친구에게 노래로 마음을 전해볼까?
- 어떤 노래를 부르고 싶니? 함께 불러보자.

4. 친구를 칭찬하는 말로 마음을 표현한다.
- 이번에는 친구에게 말로 마음을 표현해볼까?
- 너희들은 친구에게 들은 말 중에 어떤 말이 제일 기분이 좋았니?
- 오늘은 친구에게 칭찬의 소리를 전해볼까?
- 뽑기 상자에서 친구 얼굴을 뽑아 그 친구를 칭찬해보자.

5. 친구에게 소리로 마음을 전해 본 소감을 나눈다.
- 오늘 친구에게 소리로 마음을 전해보니 어떤 생각이 들었니?
- 어떤 방법으로 마음을 전한 것이 좋았니?
- 친구가 나에게 했던 칭찬의 말 중 기억에 남는 것이 있니?
- 혹시 아직 친구에게 전하지 못한 말이 있으면 놀이하면서 표현해보기로 하자.

가족에게 노래 선물하기, 유치원 동생들에게 악기 연주 들려주기 등 대상을 확대하여 소리로 마음을 표현하는 활동을 할 수 있다.