| 활동방법 |
1) ‘가을은’ 노래를 부르고 회상해 본다. - 노래에서 가을을 표현한 색은 어떤 색이 있었니? - 노란색이라고 표현한 이유는 무엇일까? 2) 가을에 볼 수 있는 색에 대해 이야기 나눈다. - 가을에 볼 수 있는 색은 무엇이 있니? - 가을에 볼 수 있는 것 중 빨강색(노랑, 파랑색)인 것은 무엇이 있을까? 3) 빨강, 노랑, 파랑색 외에 가을의 색을 찾아본다. - 가을을 표현하는 색은 빨강색, 노란색, 파랑색 외에 또 어떤 색이 있을까? - 주변을 돌아보면서 가을의 색을 찾아볼까?(예: 빨강, 노랑, 주황, 초록, 연두, 회색, 갈색 등) 4) 바깥놀이터에서 가을의 색을 띄는 자연물을 찾아온다. - 긴 종이에 유아들이 찾은 색의 띠 붙이기 - 찾아온 것은 무엇이니? - 어떤 색을 띄고 있니? - 어느 색깔 띠에 붙여야 할까? 5) 가을의 색을 알고 자연물을 찾아보고 난 느낌과 생각에 대해 이야기 나눈다. - 우리가 찾은 가을의 색에는 무엇이 있었니? - 다양한 가을의 색을 찾아본 느낌이 어떠니? - 활동을 하면서 재미있었던 점(아쉬운 점)은 무엇이었니? |