- 유치원의 로봇을 상상하여 노래로 표현할 수 있다.
- 함께 노래를 만드는 기쁨을 느낀다.

- 예술경험 > 예술적 표현하기 > 음악으로 표현하기
- 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 공동체에서 화목하게 지내기

‘우리 유치원’ 노랫말 자료와 음원, <우리 유치원에 로봇 온다면> 개사활동지

1. 친구들과 유치원을 생각하면 떠오르는 것들을 이야기 해본다.
- 친구를 생각하면 어떤 것들이 생각나니?
- 친구와 즐겁게 놀이를 할 때 어떻게 되니?
- 친구랑 놀 때는 우리 마음에 무엇이 가득해서 많이 웃게 되는 것일까?
- 유치원을 생각하면 어떤 것들이 생각나니?
- 우리 유치원은 어떤 유치원인 것 같니?
- 우리 유치원은 행복이 가득한 유치원이구나.

2. ‘우리 유치원’ 노래를 불러본다.
- 우리가 생각하는 유치원의 모습을 표현한 노래가 있대. 한 번 들어보자.

- 노랫말을 생각하면서 같이 불러볼까?
- 노래를 부르고 나니 마음이 어떻니?

3. 우리 유치원에 필요한 로봇을 생각해본다.
- 만약 우리 유치원에 로봇이 온다면 어떨까?
- 우리 유치원의 어떤 부분을 도와주러 로봇이 오는걸까?
- 우리 유치원에서 로봇의 도움이 필요한 곳은 어디일까?
- 그곳에서 로봇이 무엇을 해줄 수 있을까?
- 로봇이 그것을 도와주면 우리 유치원이 어떻게 될까?

4. <우리 유치원에 로봇 온다면> 이라는 제목으로 노랫말을 바꾸어 노래를 불러본다.
- 우리 유치원에 어떤 로봇이 오면 좋겠다고 했니?
- 그 로봇은 우리 유치원의 어떤 모습에 필요한 것일까?

- 우리가 생각한 것들로 노랫말을 바꿔서 노래를 불러볼까?

5. 활동을 마무리한다.
- 친구들과 함께 우리 유치원에 로봇이 온다면 어떨지 노래를 만들어 불러보니 어땠니?
- 어려운 점은 없었니?
- 오늘도 유치원에서 친구들과 행복 가득하게 보내보자.

- 자유선택활동 시간에 각자 생각한대로 <우리 유치원에 로봇 온다면> 개사활동지에 노랫말을 바꾸어 볼 수 있도록 확장한다.