활동안

나의 어린 시절을 기록해요

생활주제 나의 미래와 꿈 추천연령 만5세
주제 나의 역사 - 어릴적의 나2 선택활동 언어
개요 및 목표

- 나에게도 어린시절이 있음을 안다.
- 시간이 지남에 따라 달라진 나의 모습을 기록해본다.
- 나를 소중히 여기는 마음을 갖는다.

누리과정 관련요소

- 의사소통 > 읽기 > 책 읽기에 관심 가지기
- 사회관계 > 나를 알고 존중하기 > 나를 알고 소중히 여기기
- 자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 규칙성 이해하기

활동자료

- 나의 어린 시절 사진, ‘나의 어린시절을 기록해요’ 활동지, 풀, 필기도구

<활동지>

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활동방법

1) 나의 역사를 남기는 방법에 대해 이야기 나눈다.
- 나는 어떻게 자랐을까?
- 시간이 지날수록 점점 자랐을까?
- 어떻게 알 수 있었니?
- 지나간 일을 사진으로 찍어서 기록으로 남기기도 한 대.
- 우리의 사진으로 우리의 어렸을 때 모습을 기록으로 남겨보자.
2) 나의 어린시절을 기록하기 위한 방법을 알아본다.
- 어린시절을 기록하기 위해 무엇이 필요할까?
- 여기에 어떤 그림이 그려져 있니?
- 사진 액자 자리에 무엇을 붙여야할까?
- 사진을 어떤 순서로 붙이면, 내가 자라온 모습을 잘 알 수 있을까?
- 몇 장의 사진을 붙일 수 있니?
- 점점 자라는 모습을 알 수 있도록 순서대로 붙여보자.
- 나의 어린 시절에 경험했던 일 들 중에서 기억하고 싶은 것, 특별히 재미있었던 일을 사진으로 붙일 수 있단다.
- 혹시 사진이 준비되지 않은 어린이들은 그림으로 그리면 된단다.
- 사진을 붙이거나 그림을 그린 뒤에는, 그 때의 기분이 어땠을지 생각하여 아래 동그 라미 부분에 얼굴 표정을 그려주면 되.
- 완성이 되면 친구와 함께 나의 어린 시절의 기록을 보며 이야기 나누어보자.
3) 활동지에 나의 어린시절을 기록하고, 친구와 이야기를 나누어본다.
- 내가 가장 어릴 적 사진부터 붙여보자.
- 그때의 상황을 떠올려보고, 어떤 기분이었을지 생각해서 표정을 그려보자.
- 완성이 되었으면 친구에게 나의 어린 시절을 소개해보자.
4) 활동을 평가해본다.
- 사진 속 나의 모습을 보니 어떤 마음이 드니?
- 나의 또 어떤 모습들을 기록으로 남겨두고 싶니? - 이렇게 기록을 남기면 어떤 점이 좋을까?
- 나의 어린시절 기록을 친구들과 함께 볼 수 있도록 언어영역에 놓아두자.

확장활동

- 언어영역에서 나의 역사책의 사진에 어울리는 이야기를 개별적으로 지어볼 수 있다.