- 봄에 피는 여러 가지 꽃의 종류와 특징에 관심을 갖는다.
- 자신의 경험과 생각을 이야기한다.

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- 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기

봄에 피는 꽃 사진 자료

1) 꽃을 본 경험에 대해 이야기 나눈다.
- 요즘 주변에서 꽃을 본 경험
- 내가 본 꽃의 이름
- 꽃을 본 곳
- 꽃의 특징(색깔, 모양, 구조, 크기, 향기 등)
2) 내가 알고 있는 봄에 피는 꽃에 대해 이야기 해본다.
- 내가 알고 있는 봄에 피는 꽃의 이름
- 내가 알고 있는 봄에 피는 꽃의 특징(색깔, 모양, 구조, 크기, 향기 등)
3) 다양한 봄에 피는 꽃 사진을 보며 이야기 나눈다.
- 사진 속의 봄에 피는 꽃의 이름
- 꽃의 특징(색깔, 모양, 구조, 크기, 향기 등)
- 봄에 피는 꽃의 비슷한 점과 다른 점
- 봄에 피는 꽃을 보며 드는 느낌
4) 봄에 피는 꽃 중에서 내가 좋아하는 꽃을 이야기 해본다.
- 내가 좋아하는 꽃의 이름
- 좋아하는 이유
* 그래프 활동을 통해 우리반 친구들이 좋아하는 봄의 꽃을 조사하고 결과를 비교해 볼 수 있다.
* 유아들과 유치원/어린이집 주변을 돌며 봄에 피는 꽃을 직접 탐색하고 알아보는 활동을 해볼 수 있다.
* 이야기 나누기 후 다양한 봄의 꽃 사진(또는 그림)을 이용하여 ‘봄의 꽃’ 책 만들기 활동을 해볼 수 있다.