활동안

형님들을 인터뷰했어요

생활주제 나의 미래와 꿈 추천연령 만5세
주제 나의 성장 선택활동 이야기나누기
개요 및 목표

- 자라는 과정에 대해 관심을 갖고 알아본다.
- 궁금한 점에 대해 조사해온 것을 공유한다.
- 자라는 것에 대한 기대감을 갖는다.

누리과정 관련요소

- 자연탐구 > 탐구과정 즐기기 > 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다.
- 사회관계 > 나를 알고 존중하기 > 나를 알고 소중히 여긴다.
- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.

활동자료

‘자라는 것에 대해 궁금한 것이 있어요’ 활동지, 바구니(활동지를 말아 리본끈으로 묶어 바구니에 담아둔다)

활동방법

1) 자라는 것에 대해 궁금했던 점을 회상한다.
- 자라는 것에 대해 우리가 어떤 것이 궁금했었는지 기억나니?
- 궁금한 점을 알아보기 위해 어떻게 하기로 하였니?
- 언니나 오빠, 형이나 누나를 인터뷰 해보았니?
- 인터뷰를 해보니 어땠니?
- 궁금한 점에 대해 해결할 수 있었니?

2) 인터뷰한 내용을 소개한다.
- 우리가 궁금했던 점에 대해 인터뷰한 내용을 친구들에게 소개하기로 하자.
- 바구니에 너희들이 인터뷰해 온 종이를 담아두었단다.
- 이 중에서 하나를 뽑아서 먼저 소개해보기로 하자.
- (바구니에서 활동지를 하나 뽑은 뒤에) 누구의 인터뷰 종이가 뽑혔을까?
- OO이가 인터뷰한 종이구나.
- OO이는 어떤 질문을 하였니?
- 키가 커지고 싶은데 어떻게 하면 키가 커질 수 있냐고, 여덟 살이 되면 다 키가 커지 는지 궁금했구나.
- 인터뷰를 해보니 어떤 대답을 들을 수 있었니?
- 혹시 OO이처럼 어떻게 하면 키가 커지는지 궁금했던 어린이가 있었니?
- ●●이는 누구를 인터뷰했니?
- ●●이가 인터뷰한 사람은 어떤 대답을 해주었니?
- 같은 질문인데 서로 다른 대답을 들을 수도 있었구나.
- 또 다른 인터뷰 종이를 뽑아보자.
- 누구의 인터뷰 종이이고, 어떤 질문이 적혀있는지 살펴보자.
- ▢▢이는 학교에서도 유치원에서처럼 놀이 시간이 있는지 궁금했구나.
- ▢▢이가 나와서 소개해주겠니?

3) 인터뷰한 내용 중 기억에 남는 것을 이야기 나눈다.
- 너희보다 나이가 많은 형님들이 해 준 대답 중에서 마음에 남는 것이 있니?
- 형님들이 해 준 이야기 중에서 특별히 자라는 것이 기대되게 해 준 대답이 있었니?

4) 자라는 것에 대해 궁금한 점에 대해 알아본 소감을 나눈다.
- 자라는 것에 대해 궁금한 점에 대해 알아보니 어떤 생각이 들었니?
- 자라는 것에 대해 새롭게 알게 된 점이 있니?
- 혹시 잘 자라기 위해 노력하고 싶은 부분이 생기기도 하였니?

확장활동

- 유아들이 인터뷰해 온 내용을 같은 질문끼리 모아보고, 같은 질문에 대한 다양한 대답들을 살펴볼 수 있다.