- 축제에 대한 다양한 경험을 회상해본다.
- 축제와 관련된 것을 그림으로 표현해본다.
- 축제와 관련된 것에 관심을 갖는다.

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도화지, 사인펜, 색연필

<활동지>

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1. 이제까지 알아본 축제들을 생각해본다.
- 그동안 어떤 축제에 대해 알아보았니?
- 어떤 축제에 가보고 싶니?

2. 축제와 관련된 여러 가지 경험을 회상해본다.
- 축제에서는 특별한 놀이만 하게 될까?
- 축제에 가면 어떤 것들을 하게 될까?
- 축제에 갔을 때 어떤 것들을 했었는지 기억나니?
- 축제에서 어떤 것들을 먹었니?
- 축제에서 사람들을 보면 어떤 느낌이 들었니?

3. 축제하면 떠오르는 것을 활동지에 그려본다.
- 그동안 여러 축제에 대해 알아보았는데, 축제하면 어떤 것이 가장 먼저 떠오르니?
- 도화지에 축제하면 떠오르는 것을 그려보자.
- 어떤 것을 그렸는지 제목상자에 글로 적어보자.

4. 함께 모여 비슷한 것끼리 모아본다.
- 축제에 대해 어떤 것들을 떠올려보았는지 함께 모여 이야기해보자.
- 나와 비슷한 것을 떠올린 친구가 있는지 비슷한 것끼리 모아보자.
- 친구들은 어떤 것을 가장 먼저 떠올렸니?
- 앞으로 축제하면 떠오르는 것들을 하나씩 하나씩 알아보도록 하자.

유아들이 축제에 대해 떠오르는 것을 자유롭게 그린 후 나타난 유아들의 생각을 반영하여 주제의 흐름을 수정할 수 있다.