활동안

설날 계획을 세워요.

생활주제 형님이 되었어요 추천연령 만4세
주제 즐거웠던 우리반/설날 선택활동 미술
개요 및 목표

· 우리나라의 명절인 설날에 관심을 가진다.
· 설날에 하고 싶은 일을 계획하여 다양한 방법으로 표현한다.

누리과정 관련요소

- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.
- 예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
- 사회관계 > 사회에 관심 가지기 > 우리나라에 대해 자부심을 가진다.

활동자료

활동지, 쓰기도구, 그리기 도구, 설날 관련 그림 자료

활동방법

1. ‘설날’ 관련 그림 자료를 보며 이야기 나눈다.
- 선생님과 함께 여기 그림을 함께 살펴보자.
- 어떤 그림인 것 같니?
- 이 그림 속에 사람들은 무슨 옷을 입고 있니?
- 무엇을 하고 있는 것 같니?
- 이 그림은 어떤 날을 그린 그림일까?
2. 설날에 대한 경험을 이야기 나눈다.
- ‘설날’을 알고 있니?
- 설날은 어떤 날이니?
- 설날에 먹었던 음식을 생각해보자. 어떤 음식을 먹었니?
- 설날에 만났던 사람들은 누가 있니?
- 설날에 가족, 친척과 함께 어떤 놀이를 해보았니?
- 설날에는 또 무슨 일을 할까?
- 설날에 대한 느낌이 어땠니?
3. ‘설날’에 대해 알아본다.
- 설날은 몇 월 몇 일 일까? (음력 1월 1일)
- 설날은 한 해가 시작 되는 새해 새 달의 첫 날이란다.
- 우리나라 명절 중 하나란다.
- 설날에는 어떤 일을 할까? (세배하기, 덕담 듣기, 차례 지내기 등)
- 설날에 특별히 먹는 음식은 무엇일까?
- 너희가 잘 알고 있구나. 떡국이란다. 그런데 떡국을 먹는 이유가 무엇일까?
- 설날에는 어떤 놀이를 할까?
4. 설날에 하고 싶은 일에 대해 이야기 나눈다.
- 우리나라의 명절 ‘설날’에 대해서 알아봤는데 너희는 설날이 되면 어떤 일을 하고 싶니?
- 이유가 무엇이니?
- 누구와 함께 할 수 있을까?
5. ‘설날 계획을 세워요’활동 방법에 대해 알아본다.
- ‘설날 계획을 세워요’ 활동을 해 볼 거란다.
- 활동지를 보면서 어떻게 하는 활동인지 함께 알아보자.
- 너희가 설날에 하고 싶은 일들을 생각하고 그 일들 중에 한 가지를 골라서 활동지에 그림으로 그리고 색칠하여 표현해 보자.
- 그리고 어떤 그림인지 글씨를 써보는 거야.
- 그림을 다 그리고 나면 친구들에게 소개도 해보자.
6. ‘설날 계획을 세워요’ 활동을 한다.
7. 활동이 끝나면 주변을 정리하고 자신의 그림을 소개한다.
8. ‘설날 계획을 세워요’ 활동을 평가한다.

확장활동

과학 영역에서 달력을 관찰하고 양력과 음력(큰 숫자와 작은 숫자)을 알아본다.

음력 1월1일 설날을 찾아본다.