- 유치원/어린이집에서 우리를 도와주시는 분들에 대해 관심을 갖는다.
- 자신의 경험과 생각을 이야기한다.

- 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 공동체에서 화목하게 지내기
- 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기

유치원/어린이집에서 우리를 도와주시는 분들 사진 자료

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1) 우리반 선생님의 이름과 하는 일에 대해 이야기 해본다.
- 우리반 선생님 이름을 알고 있니? 선생님 이름은 OOO야.
- 선생님은 어떤 일들을 할까?
- 선생님이 너희들에게 어떤 도움을 줄 수 있을까?
2) 사진을 보며 유치원/어린이집에서 우리를 도와주시는 분들에 대한 경험을 이야기 나눈다.
- 사진 속 사람은 누구일까?
- 사진 속 사람을 보거나 만난 적이 있니?
- 사진 속 사람은 우리를 어떻게 도와주실까?
3) 사진 속의 우리를 도와주시는 분들에 대해 알아본다.
- 사진 속의 우리를 도와주시는 분의 이름은 무엇일까?
- 어떤 일을 하실까?
- 우리가 어떻게 불러야 할까?
- 사진 속의 우리를 도와주시는 분이 계시는 장소는 어디일까?
4) 우리를 도와주시는 분들을 만났을 때 인사하는 방법에 대해 이야기하고 표현해본다.
- 우리를 도와주시는 분들에게 어떤 마음이 드니?
- 그럼 어떻게 해야 할까?
- 어떻게 인사해보면 좋을까?
- 함께 표현해볼까?
- 앞으로 유치원에서 만나면 꼭 감사의 인사로 표현해볼 수 있도록 하자.

* 대집단 형태의 이야기나누기 방법 외에 유아들과 소그룹으로 유치원/어린이집을 돌며 우리를 도와주시는 분들을
만나보는 경험을 해볼 수 있다.