활동안

[게임]개구리 뜀뛰기

생활주제 추천연령 만3세
주제 봄의 동물 선택활동 신체/게임
개요 및 목표

- 신체를 조절하고 균형을 유지하며 두발 모아 뛰어본다.
- 규칙을 지켜 즐겁게 게임을 한다.

누리과정 관련요소

- 신체운동․건강 > 신체조절과 기분 운동하기 > 신체조절하기
- 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 사회적 가치를 알고 지키기

활동자료

연잎 모양 판, 개구리 머리띠, 반환점, 점수판, 점수 표시물, 신호음

활동방법

1) 개구리와 관련된 도입활동으로 유아들의 흥미를 집중시킨다.
- 예: ‘개구리’ 노래 부르기, 개구리에 대한 수수께끼 내고 알아맞히기, 개구리 사진의 부분만 보여주고
알아맞히기 등
2) 개구리의 움직임에 대해 이야기 나눈다.
- 개구리를 본 경험
- 개구리가 움직이는 모습
- 개구리가 뛰어오르는 모습
3) ‘개구리 뜀뛰기’ 게임 활동을 소개하고 활동 자료를 살펴본다.
- 사물(개구리 머리띠)의 이름, 사용 방법
- 준비된 게임 환경(출발선, 연잎 모양, 반환점) 의 모습
- 활동자료를 이용해서 할 수 있는 게임 방법
4) ‘개구리 뜀뛰기’ 게임 방법을 알아본다.
- 두 팀으로 나누어 앉기
- 각 팀에서 유아 한명 씩 나와 개구리 머리띠를 머리에 쓰고 출발선에 서기
- 출발 신호가 울리면 두발을 모아 개구리 연잎 위를 뛰어 반환점을 돌아 다시 출발선으로 돌아오기
- 게임 방법과 규칙을 지키며 먼저 돌아온 팀에서 점수를 주기
5) 게임을 위한 규칙을 알아본다.
- 출발 신호를 듣고 출발하기
- 게임을 끝까지 마무리하기
- 연잎 위로만 점프해서 이동하기
- 게임을 하는 유아들에게 방해가 되지 않도록 준비하는 유아들은 제자리에서 앉아 응원하기
6) 게임 방법과 규칙을 지켜 게임을 한다.
7) 활동에 대해 평가한다.
- 게임의 결과 확인하기
- 끝까지 열심히 게임을 한 두 팀에게 축하와 격려의 박수 쳐주기
- 개구리처럼 뛰며 게임을 해본 느낌 이야기 해보기
- 게임을 하며 재미있었던 점과 불편했던 점 이야기 해보기
* 개구리 머리띠는 미술영역에서 유아들이 직접 만든 것을 활용해볼 수 있다.