- 우리반의 하루 일과 순서에 관심을 갖고 알아본다.
- 신체를 조절하고 균형을 유지하며 선을 따라 걸어본다.

- 신체운동・건강 > 신체 조절과 기본 운동하기 > 신체 조절하기
- 자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 규칙성 이해하기

하루일과 그림 자료, 색 테이프, 음악, CD플레이어
(그림 출처: 누리과정 만3세-ⓛ권 유치원/어린이집과 친구 CD 참고)

드림지 다운받기-->

1) 사전에 교실(또는 넓은 공간)의 바닥에 색 테이프를 이용해 선을 붙이고, 선 위에 하루일과 그림을 순서대로 부착해 놓는다.
2) 우리반의 하루일과에 대해 이야기 나눈다.
- 내가 우리반에 와서 한 일, 한 장소
- 한 일을 순서대로 말해보기
3) 바닥에 준비된 자료를 탐색하며 이야기 나눈다.
- 바닥에 준비된 활동 자료의 모습
- 선의 모양
- 선 위에 부착된 그림과 상황
- 활동 자료를 이용해 할 수 있는 활동
4) 유아들과 함께 바닥의 선을 따라 걸어본다.
- 선을 따라 걸어볼 것을 안내하기
- 선을 따라 걸으며 선 위의 일과 그림을 말해보기
5) 선을 따라 걸으며 일과를 살펴본 느낌에 대해 이야기 나눈다.
- 선을 따라 걸으며 살펴본 하루 일과의 내용과 순서
- 선을 따라 걸어본 느낌
- 균형을 잘 잡으며 걸을 수 있는 방법
6) 음악을 들으며 반복해서 선을 따라 걸으며 하루일과 순서를 탐색해본다.