| 활동방법 |
1) 올림픽 마크를 보여주며 유아들과 이야기 나눈다.
- 이 그림을 본 적이 있니?
- 어떤 그림일까?
- 어디서 보았니?
- ‘올림픽’ 이라는 말을 들어본 적 있니?
- 올림픽이 무엇일까?
2) 올림픽 동영상 자료를 보며 이야기 나눈다.
- 이 동영상은 올림픽에 대한 영상이란다.
- 올림픽은 4년마다 열리고 세계 여러 나라 사람이 함께하는 운동 경기 대회란다.
- 올림픽 경기는 왜 하는 것일까?
- 올림픽은 어디에서 열리니?
3) 픽토그램 카드를 보여주며 이야기 나눈다.
- 이것은 무엇일까?
- 그림자일까?
- 이것은 물건이나 행동 등을 상징화한 그림문자란다.
- 그림만 봐도 어떤 운동 경기인지 알 수 있도록 만든 것이란다.
- 이것은 올림픽 대회 중 어떤 경기인 것 같니?
- 그렇게 생각한 이유가 무엇이니?
4) ‘픽토그램을 보고 운동 이름을 적어요.’ 활동방법을 알아본다.
- 오늘은 이 픽토그램으로 활동을 해 볼 거란다.
- 활동지를 함께 볼까?
- 어떤 픽토그램이 나와있니?
- 픽토그램을 보고 올림픽의 어떤 경기 종목인지 알 수 있겠니?
- 픽토그램을 보고 픽토그램 밑에 빈 칸에 어떤 경기인지 이름을 적어보는 거란다.
- 마지막은 반대로 경기의 이름을 보고 직접 픽토그램을 그려보는 거야.
5) ‘픽토그램을 보고 운동 이름을 적어요.’ 활동을 한다.
- 경기의 이름을 적을 때, 글자를 잘 모르겠다면 어떻게 하면 될까?
6) ‘픽토그램을 보고 운동 이름을 적어요.’ 활동을 평가한다.
- 픽토그램을 보고 운동 경기 이름을 적어보았는데 어땠니?
- 활동지에 어떤 운동 경기의 픽토그램이 나와있었니?
- 너희가 픽토그램을 그린다면 어떤 경기의 픽토그램을 그려보고 싶니?
- 글자를 잘 몰랐을 때, 어떻게 했니?
- 도움이 필요할 때는 가만히 있지 않기~ |
