- 겨울잠에서 깨어나 봄을 맞이하는 동물들의 특징을 극놀이로 표현해본다.
- 친구들과 함께 하는 극놀이를 즐긴다.

- 예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기
- 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기

- 창의성 > 인지적 요소 > 사고의 확장
- 인성 > 협력 > 긍정적인 상호의존성

겨울잠을 자고 있는 동물 사진 자료(곰, 다람쥐, 고슴도치, 두더지, 개구리, 뱀 등), 겨울잠에서 깨어나 봄을 맞이하는 동물들 가면, 동물 의상

1) 역할놀이영역에 겨울잠을 자고 있는 동물 사진과 동물 가면, 동물 의상 등을 준비해 둔다.
2) 겨울잠을 자는 동물 사진과 동물 가면, 동물 의상을 탐색하며 이야기 나눈다.
- 사진 속에 어떤 동물들이 있니?
- 동물들이 무엇을 하고 있는 걸까?
- 동물들이 왜 겨울잠을 자는 걸까?
- 봄이 되어 동물들이 어떻게 잠에서 깨어날까?
- 따뜻한 봄에 동물들은 무엇을 하며 지낼까?
- (동물 가면을 살펴보며) 어떤 동물 가면이 있니? 동물 가면이 어떻게 생겼니?
- (다양한 동물 의상을 살펴보며) 이것은 무엇일까? 어떤 동물의 것일까?
3) 동물가면과 동물 의상을 착용하고 놀이를 해보기로 제안하고 준비한다.
- 어떤 동물을 표현해보고 싶니?
- 동물의 모습을 어떻게 꾸미면 좋을까?
- 동물 가면과 의상으로 동물의 모습을 꾸며보자.
- 동물로 꾸민 내 모습을 보니 기분이 어떠니?
4) 동물이 되어 자신이 맡은 동물의 모습을 표현하며 놀이를 한다.
- 놀이의 예 : 동물의 움직임과 소리를 표현해보기
다양한 상황을 만들어 역할을 표현하며 놀이하기
(다른 동물 친구와 놀이하기, 잠자기, 산책하기, 음식 먹기 등)
5) 동물을 표현하며 놀이해본 느낌에 대해 이야기 나눈다.
- 어떤 동물을 표현해 보았니?
- 동물의 모습을 어떻게 꾸며주었니? 나를 동물로 꾸며본 느낌이 어땠니?
- 동물이 되어 어떤 놀이를 해보았니?
- 동물이 되어 놀이해 본 느낌이 어떠니?
- 놀이를 하며 어떤 점이 재미있었니(어려웠었니)?
- 다음에 어떤 동물을 표현해보고 싶니?

1) 쌓기놀이영역과 연계하여 유아들이 표현하는 동물의 집을 만들어 놀이해볼 수 있다.
2) 동물에 대한 유아들의 흥미를 반영하여 다양한 동물을 표현해보는 놀이로 확장해볼 수 있다.